您当前位置:保定理工学院 >> 教育学院 >> 教育教学
  • 02 2024/08

    帮扶合作促发展,潜心学习共进步

    2023年8月30日下午14:30教育学院在新综合楼微格实验室1311召开2023-2024第一学期第一次周例会。全体教师及行政办公人员都积极参与到本次会议当中。本次会议以新老教师签订帮扶合作为核心,积极促进新老教师帮扶合作。……

  • 02 2024/08

    精益求精 臻于至善 教育学院论文指导工作改进总结

    为进一步强化毕业论文过程管理,保障相关工作规范有序开展,5月10日下午四点半我院召开毕业论文指导教师工作会议。郑楠院长以及教育学院专职指导教师参加了本次会议。……

  • 02 2024/08

    立足专业善作为 尽心履职镌初心

    2023年9月6日下午14:00,教育学院全体教师于B座1311教室开展了“如何提升服务意识”的研讨会,充分学习并讨论了董事长关于培养提升服务意识,履行职务责任的讲话精神。……

  • 02 2024/08

    以有“我”之姿 共育“明日之新青年”

    2023年3月1日,教育学院全体教师在B座1311微格实验室召开教师培训。……

  • 02 2024/08

    开展种植活动 提高劳动技能

    为培养学生的劳动能力,强健学生的体魄,培养学生的美德,推动劳动教育课程实施,加强劳动教育综合要素的建设,教育学院组织开展了劳动实践活动,各位领导,各学生队队长,辅导员带领同学们积极参与。……

  • 02 2024/08

    “携手同行,共赢未来”——保定理工学院与河北大学教师招聘交流会

    4月12日下午2时,保定理工学院与河北大学关于教师招聘交流专题会议在行政楼二楼会议室召开,会议在赵亚楠老师的主持下围绕两校教育学院的人才招聘和引进相关问题进行讨论,内容充实,收效甚大。以韩孟金校长为代表的校领……

  • 02 2024/08

    “服务意识、工作态度、履职尽责”大讨论活动

    ​2023年9月14日下午15:00,郑楠院长组织全体教职工开展关于“服务意识、工作态度、履职尽责”大讨论活动,积极学习董事长及张亚军总经理的讲话精神。……

  • 02 2024/08

    【教育·教学】录课精致化 创新展风采

    为进一步推进学院省级一流课程的建设工作,发挥学院优秀教师的示范引领作用,教育学院于12月28日召集各教研教师参与线上精品课录制专题培训,并发动教师积极准备优秀教学案例,为线上教学出一份自己的力量。……

  • 02 2024/08

    【教育·教学】荟萃新一流 融创新实践 ——我院2门课程入选创新创业课程立项

    近日,河北省教育厅发布了《河北省教育厅关于公布2023年度创新创业课程、教改项目立项建设名单和创新创业教学名师、优秀教学团队认定名单的通知》(冀教高函〔2023〕86号),其中我院郑楠院长领衔申报的《创业管理》及宋……

  • 02 2024/08

    【教育·教学】荟萃新一流 融创新实践 ——我院“知行”创业教育课程团队入选

    近日,河北省教育厅发布了《河北省教育厅关于公布2023年度创新创业课程、教改项目立项建设名单和创新创业教学名师、优秀教学团队认定名单的通知》(冀教高函〔2023〕86号),其中我院郑楠院长领衔申报的“知行”创业教育……

  • 02 2024/08

    超星一平三端智慧教学系统培训

    3月13日,教育学院邀请超星平台负责人为教育学院教师开展“超星一平三端智慧教学系统”培训,平台负责人对超星平台进行介绍,并按照课前资源建设,课中互动开展,课后数据统计三个环节对超星平台的使用操作功能进行了详细……

  • 02 2024/08

    [教育·教学]妙笔下写世界,板书上丹心情

    认识到书写技能对将来从事教师职业的重要性;并以为期八周的学习与实践,使同学们能够熟练掌握楷书基本笔画的书写方法、楷书基本笔画的变化、楷书的笔画组合、楷书板书章法布局等,使同学们熟练掌握板书设计的艺术,以及……

  • 02 2024/08

    “我与博物馆有个约会”——2023级小学教育专业开展跨学科主题实践探究活动

    科学素养是小学教育专业学生综合素养的重要组成部分,为了提升学生科学素养,促进学科融合,锻炼学生的综合学习、思考能力,《自然科学基础课程》教师组织2023级小学教育专业1-6班学生开展了“我与博物馆有个约会”—跨学……

  • 02 2024/08

    [教育·教学]“STEM课程开放实验” (一)

    针对此次课程收获颇丰,同学们知道了STEM课程的理念,懂得了这一课程模式的优点,在将来从事教师职业的过程中,丰富了自身的教学技能和教学方法,丰富了自身的发展,体验的了教育教学的独特魅力。STEM教育指向培养学生的核……

94篇 页次:5/520篇/页 首页 上一页 下一页 尾页 转到: