一、基本情况   

公务员/事业单位/基层项目：杨毅，男，汉族，2024年6月本科毕业于保定理工学院小学教育专业，担任保定理工学院小学教育2007班班长、保定理工学院教育学院学生会主席、保定理工学院党建小组组长、保定理工学院辅导员助理。曾荣获2020年度-2024年度三好学生、2020年度-2024年度奖学金、2020年全国大学生职业发展大赛三等奖、疫情期间的保定理工学院优秀青年志愿者、2020年度-2021年度优秀共青团员、2020年度-2024年度优秀学生干部、2020年度-2024年度三好学生、第四届孝老爱亲道德模范等。毕业后留校担任教育学院大一新生辅导员。

二、事迹陈述

（一）大学经历：全面成长，为梦奠基

大学四年是他厚积薄发的重要时期。在学业上，他始终保持着对知识的渴望，勤奋刻苦，专业成绩在班级里名列前茅，多次获得学校的奖学金和荣誉称号。

校园活动方面，杨毅也是活跃分子。他加入了学生会，从一名普通干事逐步成长为学生会主席。在学生会期间，他组织了多场大型校园活动，如校园文化节、迎新晚会等。筹备校园文化节时，从活动策划、节目筛选到现场布置，每一个环节他都亲力亲为。面对筹备过程中的资金紧张、时间紧迫等问题，他积极与学校各部门沟通协调，拉取赞助，合理安排时间，最终活动取得了圆满成功，受到了师生们的一致好评。这段经历锻炼了他的组织管理能力和沟通能力，也让他对校园有了更深厚的感情。

（二）求职历程：坚定信念，逐梦前行

临近毕业，面临着职业选择。身边的同学有的选择考研深造，有的投身企业工作，但他心中一直有个留校担任辅导员的梦想。他深知辅导员在学生成长过程中扮演着重要角色，自己在大学期间就受到了辅导员的很多帮助和启发，也希望能像辅导员一样，为学弟学妹们指引方向。

确定目标后，开始了精心的准备。他深入了解辅导员岗位的职责和要求，认真学习相关政策法规和学生工作知识。为了提升自己的综合素质，他参加了各种培训和讲座，学习心理学、教育学等方面的知识，以便更好地与学生沟通交流，解决他们的心理问题。

面试时，面对领导老师的提问，他结合自己的大学经历和对辅导员工作的认识，侃侃而谈。当被问到如何处理学生之间的矛盾时，他回忆起自己在学生会处理同学纠纷的经历，详细阐述了自己的解决方法，赢得了评委们的认可。最终，他成功脱颖而出，成为了一名留校辅导员。

（三）工作内容：事无巨细，倾心陪伴

成为辅导员后，迅速投入到工作中，工作内容繁杂而琐碎。

日常管理方面，他每天关注学生的考勤情况，对于迟到、旷课的学生，及时了解原因并进行教育引导。定期召开主题班会，内容涵盖安全教育、心理健康、学业规划等方面。在一次安全教育主题班会上，他通过播放真实案例视频，生动形象地向学生们讲解了防火、防盗、防诈骗等安全知识，提高了学生们的安全意识。

学生的学业指导也是他工作的重要部分。他经常与任课老师沟通，了解学生的学习情况，对于学习困难的学生，组织学习小组，帮助他们制定学习计划，鼓励他们积极向老师和同学请教。有一位同学在高等数学学习上遇到了很大困难，产生了厌学情绪，多次与他谈心，了解到他是因为学习方法不当导致成绩不理想。于是，为他推荐了一些学习资料，还帮他找到了一位成绩优秀的同学进行一对一辅导，慢慢地，这位同学的成绩有了明显提高，学习积极性也大大增强。

在学生的心理健康方面，也格外关注。他建立了与学生的定期沟通机制，通过谈心、座谈会等方式，及时发现学生的心理问题并进行干预。有一位同学因为家庭原因，情绪低落，甚至有了退学的想法。杨毅发现后，第一时间与他进行了深入的谈心，倾听他的烦恼和困惑，给予他情感上的支持和鼓励。同时，还联系了学校的心理咨询老师，为他制定了专业的心理辅导方案。经过一段时间的努力，这位同学逐渐走出了心理阴影，重新找回了自信和对学习的热情。

四、工作的意义与价值：育人铸魂，成就未来

杨毅认为，辅导员工作虽然辛苦，但意义重大。在学生成长的道路上，自己就像一盏明灯，为他们照亮前行的方向。每当看到学生们在自己的帮助下取得进步，他都感到无比欣慰。

从学生的个人成长来看，他见证了许多学生从迷茫走向坚定，从稚嫩走向成熟。曾经有一批大一新生，刚进入大学时对未来感到迷茫，不知道如何规划自己的大学生活。杨毅通过组织职业生涯规划讲座、开展一对一的职业咨询等方式，帮助他们认识自己的兴趣和优势，明确职业目标。在大学四年里，他持续关注这些学生的成长，引导他们不断提升自己的综合素质。如今，这些学生有的考上了研究生，继续深造；有的进入了知名企业，开启了职业生涯；还有的选择了自主创业，在各自的领域里发光发热。看到学生们取得的成绩，他深知自己的付出是值得的。

从学校和社会的层面来看，辅导员工作是连接学校与学生的桥梁，也是为社会培养高素质人才的重要环节。通过自己的工作，他将学校的教育理念和培养目标传递给学生，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养他们的社会责任感和创新精神。这些学生毕业后，将带着在大学里学到的知识和技能，走向社会各个岗位，为社会的发展贡献自己的力量。

四、传承希望（给学弟学妹建议）

1. 重视学业，学好专业课程，课后拓展阅读。

2. 多参加实践活动，锻炼领导、沟通等能力。

3. 明确职业方向，提前规划，坚守信念逐梦。

杨毅用青春证明，有梦并踏实努力，定能绽放光彩，激励后人奋进。