为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，引导广大青年在社会课堂中“受教育、长才干、作贡献”，保定理工学院管理学院积极组织学生参与2026年全国大学生寒假“返家乡”社会实践活动。学子们紧扣“以青春之名 赴家乡之约——青春为中国式现代化挺膺担当”这一主题，返回家乡、深入基层，在政务实践、公益服务、文化宣传等多维实践中，以实际行动诠释新时代青年的责任与担当。其中，赵湘越同学以其扎实的作风、真挚的情怀和全面的素养，成为学院养成教育育人成果的生动写照。

政务实践是青年学子接触社会、锻炼能力的重要平台，也是检验学院养成教育成效的试金石。在政务实践协助岗位上，赵湘越同学展现出养成教育所塑造的严谨态度与务实作风。她迅速适应工作节奏，将管理学专业知识灵活运用于文件整理、数据汇总、信息沟通等具体事务中，高效、精准地完成各项任务。这种在工作中表现出的责任心、学习力与执行力，正是保定理工学院长期以来通过课程浸润、实践锻炼、师者引导所培育的“养成教育”成果的直观体现——不仅教会学生知识，更塑造其对待工作的敬畏之心与扎实素养。

如果说政务实践锤炼的是理性与规范，那么公益服务则滋养了学子心中的温度与情怀。得知家乡迁西县将举办新时代邻里节暨“我们的节日·春联送福”主题活动，赵湘越主动请缨，投身志愿服务。从活动前的场地布置、物料整理，到活动中的铺纸研墨、协助书法家书写春联，她始终以饱满的热情和细致的行动，保障活动顺利进行。一幅幅红火春联，传递的不仅是节日祝福，更是文化传承的纽带；她忙碌的身影，诠释的不仅是“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，更是养成教育中强调的社会责任感与人文关怀的具体践行。

活动尾声，赵湘越与团队合影留念，笑容灿烂。从政务实践的冷静有序，到公益服务的热情洋溢，她在多元实践场景中实现了从校园学子向社会参与者的角色蜕变。她的成长轨迹，清晰映射出保定理工学院“养成教育”体系的育人路径：注重知行合一，强调在真实社会场景中培养学生的综合素养、家国情怀与担当精神。

保定理工学院管理学院将持续深化“养成教育”内涵，引导更多学子走下课堂、走向社会，在服务国家、奉献家乡的实践中锻造本领、砥砺品格，让青春在为中国式现代化挺膺担当的伟大征程中绽放绚丽之花。