2018年12月6日，我院召开全体会议，集体学习习近平总书记关于高校教师队伍建设的重要指示要求和教育部《新时代高校教师职业行为十项准则》（下称《准则》），研究学习贯彻意见。

习近平总书记强调：“在学生眼里，老师是‘吐辞为经、举足为法’，一言一行都给学生以极大影响。教师思想政治状况具有很强的示范性。评价教师队伍素质的第一标准应该是师德师风”。我院党总支书记、院长黄卓领学，与会人员重点围绕《准则》谈了学习体会。

会议指出，制定教师职业行为准则，明确新时代教师职业规范，针对主要问题、突出问题划定基本底线，是对广大教师的警示提醒和严管厚爱，是深化师德师风建设，造就政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍的关键之举，也为教师严格自我约束、规范职业行为、加强自我修养提供基本遵循。全体教职工学习贯彻《准则》，要结合学校近期开展的学习贯彻习近平总书记重要讲话精神、“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”活动、“坚持以本为本、推进四个回归”本科教育思想大讨论活动进行。

会议对学习贯彻《准则》提出四方面要求。一要对照《准则》细化完善学校各项规章制度。将《准则》要求贯穿落实到教师管理具体工作中，制定具体化的教师职业行为负面清单及失范行为处理办法。二要加强宣传教育培训。采取多种形式做好宣传解读，帮助教职工全面理解和准确把握《准则》，做到人人应知应做、必知必做。要在全校营造尊师重教氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，增强教师的职业荣誉感，激励广大教师热爱教育事业，积极进取、开拓创新。三要推进教育教学综合改革。新时代对师德师风师能提出了新使命、新任务，必须通过深化改革，提升管理效能，为教师提供更有效的服务、更有力的保障和支撑条件，帮助教师更好地潜心教书育人。四要严肃查处师德违规行为。按照《准则》及相应的处理指导意见、处理办法要求，制定有力措施，明确责任单位，严格举报受理和违规查处。对于有违师德行为和监管不力的现象，要态度坚决，一查到底，依法依规严肃惩处，绝不姑息。

我院教学副院长郑楠、学工副院长李金彪以及各专业教研室主任、专职教师，全体行政教辅人员、辅导员参加了此次学习。

以下为《新时代高校教师职业行为十项准则》

教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者。长期以来，广大教师贯彻党的教育方针，教书育人，呕心沥血，默默奉献，为国家发展和民族振兴作出了重大贡献。新时代对广大教师落实立德树人根本任务提出新的更高要求，为进一步增强教师的责任感、使命感、荣誉感，规范职业行为，明确师德底线，引导广大教师努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，特制定以下准则。

一、坚定政治方向。

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，拥护中国共产党的领导，贯彻党的教育方针；不得在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行。

二、自觉爱国守法。

忠于祖国，忠于人民，恪守宪法原则，遵守法律法规，依法履行教师职责；不得损害国家利益、社会公共利益，或违背社会公序良俗。

三、传播优秀文化。

带头践行社会主义核心价值观，弘扬真善美，传递正能量；不得通过课堂、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点，或编造散布虚假信息、不良信息。

四、潜心教书育人。

落实立德树人根本任务，遵循教育规律和学生成长规律，因材施教，教学相长；不得违反教学纪律，敷衍教学，或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为。

五、关心爱护学生。

严慈相济，诲人不倦，真心关爱学生，严格要求学生，做学生良师益友；不得要求学生从事与教学、科研、社会服务无关的事宜。

六、坚持言行雅正。

为人师表，以身作则，举止文明，作风正派，自重自爱；不得与学生发生任何不正当关系，严禁任何形式的猥亵、性骚扰行为。

七、遵守学术规范。

严谨治学，力戒浮躁，潜心问道，勇于探索，坚守学术良知，反对学术不端；不得抄袭剽窃、篡改侵吞他人学术成果，或滥用学术资源和学术影响。

八、秉持公平诚信。

坚持原则，处事公道，光明磊落，为人正直；不得在招生、考试、推优、保研、就业及绩效考核、岗位聘用、职称评聘、评优评奖等工作中徇私舞弊、弄虚作假。

九、坚守廉洁自律。

严于律己，清廉从教；不得索要、收受学生及家长财物，不得参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动，或利用家长资源谋取私利。

十、积极奉献社会。

履行社会责任，贡献聪明才智，树立正确义利观；不得假公济私，擅自利用学校名义或校名、校徽、专利、场所等资源谋取个人利益。