实习第二站开始啦，我们到达了尚官教育，我们在这里将要自己动手做VR（Virtual Reality）----虚拟现实技术综合了计算机图形技术、计算机仿真技术、传感器技术、显示技术等多种科学技术，它在多维信息空间上创建一个虚拟信息环境，能使用户具有身临其境的沉浸感，具有与环境完善的交互作用能力，并有助于启发构思。沉浸-交互-构想是VR环境系统的三个基本特性,而且VR不仅在计算机领域，还涉及了更广阔的领域，如：电视会议；网络技术和分布计算技术；地产漫游；虚拟样板间；多专业协调；网上看房；场馆仿真；教育等方面。

当我们听完VR的相关介绍时我们都在为VR的先进技术在感叹，在这时，老师们又让我们亲自体会了VR虚拟穿衣的技术。我们就决定不管再难我们都要学会自己做个简单的VR模型。就这样我们开始了VR的学习之路。

1、我们首先了解了unity软件—是由Unity Technologies开发的一个让玩家轻松创建诸如三维视频游戏、建筑可视化、实时三维动画等类型互动内容的多平台的综合型游戏开发工具，是一个全面整合的专业游戏引擎。

2、学习用unity做出坦克，老师给我们讲完我们自己在下面动手操作，可能是我们习惯了在课堂上的那种慢节奏的讲课方式，使得我们对尚官公司里老师快节奏的讲课方式很不适应。但是并没有阻碍到我们学习VR的兴趣，使我们变得更加团结，懂得了互相帮助。

3、最后在老师的带领下我们做出了VR的动态模型，虽然在这几天的VR制作之路上有不少小困难，但是并没有打击到我们，反而激起了我们更强烈的征服欲望，我们一定要把它做出来，而且要做好。

这次的认识实习虽然只有短短的半个月，但是使我们在实习中了解社会、在实习中巩固知识，实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。通过实习提高自己的对社会的认知能力，同时理论联系实际，让自己迅速适应社会，跟上信息技术前进的快速步伐。通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步提高自己的思想觉悟，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力，以便培养自己成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。努力成为为社会有用的人才。在日新月异的市场中发现机会,把握机会。要不断地学习，不论是在校园还是在社会，只有不断地学习才能充实自我，是自己能经得起考验。不要存有侥幸心理。

最后感谢老师们的暑假辛勤指导，也感谢学校给我这次暑假实习机会。希望我们15级信息管理与信息系统的同学们勇敢的扬帆前行，成长的路上我们相互陪伴，一起努力。