工商管理专业人才培养方案

专业英文名：Business Administration

专业代码：120201K

学科门类：管理学

一、 培养目标

本专业培养适应现代市场经济需要，具备人文精神、科学素养和诚信品质，掌握现代管理理论，具有国际化视野、创新意识、团队精神，具有实践能力与沟通技能，能够在营利性和非营利性机构从事管理工作的应用型、复合型专业人才。

学生毕业后一般可在工商企业从事传统管理类岗位、市场营销类岗位、人力资源管理类岗位、物流管理类岗位等。此外，还可以从事企业、文化、体育交流活动的策划项目管理师，帮助企业和个人进行管理咨询、战略规划管理咨询等。为充分发挥自己的特长与优势，另外还可以参加研究生招生考试，进入高等学府进一步深造。

二、培养规格

1.知识结构

（1）掌握马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本原理和主要内容，掌握基本的人文社会科学知识。

（2）比较扎实地掌握微积分、线性代数、概率论与数理统计等学科的基础理论和基本知识。

（3）掌握文学、历史、哲学、美学等相关人文科学基础理论和基本知识，具有良好的文化素养和一定的经济法律知识。

（4）掌握管理学、经济学基本原理以及企业管理等相关基本理论知识。

（5）掌握生产与运作、市场营销、财务管理、物流管理、人力资源管理和国际贸易实务等基本方法和应用技巧。

（6）了解我国企业管理的方针、政策、法规和国际企业管理惯例。

（7）掌握数据库的基本原理和方法。

（8）了解本专业学科前沿和发展趋势。

2.能力结构

（1）具有较强的通用能力（基础能力），主要包括学习能力（信息获取能力）、沟通能力、语言与文字表达能力、团队合作能力、组织协调能力、外语应用能力与计算机应用能力等。

（2）掌握工商管理的定性、定量分析方法、具有较强的生产管理能力、市场分析与预测能力、国际贸易实务处理能力和物流管理能力。

（3）具有一定的企业财务管理与分析能力、企业的融资和纳税筹划能力。

（4）具有分析企业内外部环境，并进行计划编制、执行与监控的能力。

（5）掌握文献检索、资料查询、收集的基本方法，具有初步的科研能力和一定的创新能力。

3.素质结构

（1）具有一定的体育和军事基本知识，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，得到必要的准军事化训练，达到国家规定的大学生体育合格标准，具备健全的心理和健康的体魄。

（2）合格的思想道德素质。热爱祖国，拥护中国共产党的领导，树立正确的世界观、人生观和价值观，具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。

（3）较好的科学文化素质。掌握科学的思维方法，具有严谨求实的科学态度、追求真理勇于创新的科学精神和良好的文化素养。

三、培养模式

本专业人才培养实行“3+1”模式，“3+1”模式中“3”是指前三年在校主要以理论教学为主、实践教学为辅完成主要专业知识和基本技能的学习；通过对理论的学习，打下坚实的基础。“1”是指第四年为学生选择企业进行顶岗实习，同时完成毕业论文，以提升学生的社会认知和实践认知，为充分就业做好准备，使学生顺利完成从学习到就业的平稳过度。顶岗实习的方式多采用双向选择的方式进行，企业与学生双方见面交流，使学生在了解企业生产经营的情况下，针对工作岗位作出选择，企业根据岗位的需要选择合适的学生，实习企业可以由学校推荐，也可以个人自荐。

四年教学中坚持“实践教学四年不断线”原则，构建起全方位的由基础实践、专业实践和综合实践构成的三级实践教学全程化体系，一年级专业基础课实践开设“管理学”、“大学计算机基础”，二年级开设“基础会计”、“人力资源管理”、“ERP沙盘模拟”、“认识实习”，三年级专业提高及拓展技能训练，开设“管理信息系统”、“市场营销学”、“国际贸易理论与实务”、“商务谈判”，四年级综合实践能力训练，采用双向选择的方式组织学生顶岗实习。实践学时占总学时的比例达到31%。

四、主干学科

经济学、工商管理

五、核心知识领域

管理学、微观经济学、宏观经济学、会计学、财务管理、企业战略管理、人力资源管理、市场营销、生产与运作管理、管理信息系统等

六、招生对象、学制、学分及学位

（1）招生对象：具有高中毕业文化程度的学生。

（2）学制：四年，弹性学习年限3～6年。

（3）学分：本专业毕业总学分不低于177，其中通识教育学分55，专业教育学分68，集中实践学分20，拓展教育学分34。

    （4）学位：管理学学士学位。